New Testament Theology and its Quest for Relevance: Ancient Texts and Modern Readers [Amazon]
一直以來我都對「神會使人有能力讀得懂書本內的知識」半信半疑。以前雖有聽過神學生表示怎樣在恩典裡完成艱辛的學業＆超出自己理解能力的書本，但我自己卻想不明白當中的奧秘。在是次閱讀Hatina這本書時，我想我對這說話有多一點的了解。在閱讀的過程中，我不止一次質疑自己到底是否懂得英語。一直以來，我的英語雖然不是處於上遊，但我總算是應付到讀書＆工作。但在閱讀此書時，我發覺自己看不明大部份的用語。那種感覺真是不太好受。此時，我想起學校出版中文神學叢書時的序言：
華人神學教育的本土化歷五十年耕耘而茁壯，新一代華人神學工作者更是人才輩出，使不少華人神學院走出了倚賴西方的格局。然而深一層的倚賴仍在。神學教育的模式、人才的培訓，以至教科書、參考書和期刊等幾方面，華人教會仍未能完全自立。近年不少華人神學期刊冒起，且水平極高。遺憾的是，華人神學著作，特別是具水平的神學教育用書，卻仍甚匱缺，以致西方神學教材仍是主流，西方神學的思考模式及其關注的問題因此仍盤踞不去。這對神學本土化做成了極大的窒礙。不少神學生也因此視外文能力要求為攻讀神學所必須跨越的高欄。要扭轉這形勢，我們必須大力推動華人神學工作者著述，使華人神學思想能萌芽茁長。與此同時，中國內地教會發展神速，神學教育的需求，既急且巨，真是刻不容緩。
面對著這實在而急迫的挑戰，中神決定籌劃「中國神學研究院．普及神學叢書」，為中國神學的發展，盡一分力。這系列的叢書有一重要的要求，就是要求作者一方面以嚴謹的學術取態書寫，但另一方面卻又要以淺白的論說和流暢的筆觸行文，讓一般願意認真思考的信徒，雖未受神學訓練，讀下去仍感淺易近人。結合兩種要求，殊非易事，猶幸作者們有同一信念，並以此為必要。因此，我們深信，這系列叢書必受普羅信徒歡迎。我們深知，現時所作的只是涓滴，深盼它能與更多涓滴之流匯成江河，以灌溉廣大乾渴的信仰心田。我相信語文也是我未來要面對的關口。在接下來的學期，我應該要閱讀更多的英語神學書。我想我真的要向神求「讀書的智慧」，不單止是想明白神學的內容，也需要讀明白那些教科書……否則，我真的不知道怎能完成接下來的學業。
＜中神普及神學叢書總序＞
ps：若將來真的要讀原文，那如何是好？
